Imparare a disimparare

La locandina del docufilm Unlearning

Negli ultimi anni è salito alla ribalta il concetto di sharing economy, grazie soprattutto alla diffusione di piattaforme ed applicazioni che ormai caratterizzano la nostra quotidianità. Tuttavia, il rischio è quello di fare un po’di confusione e di considerare all’interno di questa definizione qualcosa che di sharing ha davvero poco. Per fare chiarezza, vi riporto alcune definizioni, tratte da un interessante articolo di Wired (in fondo al post il link all’articolo completo):

• Economia collaborativa: è un sistema economico di reti e marketplace decentralizzati che sfruttano il valore di proprietà sottoutilizzate sposando bisogni e offerte secondo logiche che evitano i tradizionali intermediari.
• Economia condivisa (sharing economy): è un sistema economico basato sulla condivisione, gratuita o dietro una tariffa, di servizi o proprietà sottoutilizzate direttamente dai privati.
• Consumo collaborativo: è la riedizione di tradizionali atteggiamenti di mercato – affittare, fare un prestito, scambiare, barattare, condividere, regalare – attraverso la tecnologia e in modi e dimensioni prima di Internet impossibili.
• Servizi on-demand: piattaforme che fanno incontrare direttamente le necessità dei clienti con i fornitori di servizi per erogare o consegnare all’istante beni e servizi.

Le definizioni derivano dai trattati di Rachel Botsman e Roo Rogers,  considerati da molti i principali teorici di questo nuovo approccio economico e autori di What’s mine is yours. Stando alle definizioni, servizi come Enjoy o car2go, molto diffusi nelle grandi città come Milano e Roma, non possono rientrare in un concetto di sharing economy: se da una parte l’attenzione del consumatore si sposta dal possesso di un bene (l’auto) all’utilizzo dello stesso, messo a disposizione da una società terza a cui viene corrisposta una tariffa (alla stregua di un mezzo pubblico o di un taxi), dall’altra però ci potremmo trovare di fronte al caso estremo in cui l’intera flotta di vetture è circolante ed ognuna di esse ha il solo conducente a bordo. Dunque è un servizio on-demand, il cui beneficio va ad impattare sulle abitudini e sulla comodità dei consumatori, ma il fatto che la stessa vettura possa avere utilizzatori diversi non implica un concetto di sharing. Concetto che invece è alla base di un servizio come Blablacar, in cui ciascun iscritto mette a disposizione la propria vettura, condividendo effettivamente il mezzo per viaggi e spostamenti.

Ancora diverso è il concetto di consumo collaborativo, che ho avuto modo di apprezzare nell’esperienza di Lucio Basdonne e la sua famiglia, autori e protagonisti del docufilm Unlearning: per sei mesi, Lucio e sua moglie Anna, con la piccola Gaia, hanno abbandonato la propria casa, le occupazioni e la scuola per intraprendere un viaggio in autostop, sfruttando le risorse che Internet mette a disposizione per l’ospitalità gratuita oppure lo scambio lavoro (offro il mio lavoro in cambio di vitto e alloggio). In questo viaggio cinematografico, che dura poco più di un’ora, si scoprono comunità che vivono delle risorse dell’agricoltura e dell’allevamento; famiglie che vivono itineranti, la cui casa è il mondo; famiglie che hanno realizzato progetti di co-housing, costruendo da zero condomini con ampie zone in comune e con bassissimo impatto ambientale; una famiglia che vive del cibo prelevato dai cassoni della spazzatura dei supermercati; famiglie che praticano l’house schooling, gestendo autonomamente la formazione dei bambini.

Un’esperienza davvero forte e singolare, che -ammetto- sarebbe difficile da ribaltare in toto sulla mia vita quotidiana, ma dalla quale ho tratto comunque una serie di spunti positivi:

1. Out of Comfort: nella homepage del sito, i protagonisti scrivono: “ma se lasciassimo la zona comfort della nostra esistenza, disimparando la religione del comfort per condividere i tempi, gli spazi, le logiche, i meccanismi di relazione con chi ha un concetto diverso di famiglia?“. Aprire la propria esperienza ad altri stili di vita, ad altri modi di pensare e ragionare, ad altri mondi diversi dai nostri, ma non necessariamente paralleli: quanto avremmo il coraggio di abbattere le mura della nostra esistenza ovattata, programmata e definita? Quanto siamo in grado di rendere più fluida la nostra vita, cancellando i pregiudizi e i falsi miti che governano la nostra comfort zone?
2. Vivere, non sopravvivere: è uno dei messaggi che ho apprezzato di più. Una famiglia, come tante, (pre)occupata dal lavoro quotidiano per poter pagare il mutuo, mandare la bambina a scuola, comprare tutto ciò che serve per avere una vita dignitosa. Eppure, arrivare a fine giornata e rendersi conto che non si hanno le forze per trascorrere un po’di tempo insieme ai propri familiari: è vita questa? O soltanto spirito di sopravvivenza?
3. Avere tempo: una sera è il momento di spegnere la luce in tenda e Gaia chiede a suo papà: “possiamo guardare le stelle?“. Come dicevo anche prima, vivere significa anche e soprattutto avere tempo di dedicarsi a ciò che non è strettamente necessario, ma che porta ad una qualità di vita migliore.
4. Vivo oggi: dice una ragazza intervistata da Anna: “sono più aperta all’inaspettato, più fragile, più sensibile; […] non ho una vita pronta da dare ai miei figli”. Siamo sicuri che una vita meno programmata, meno orientata al futuro sia una vita meno piena e alla fine meno riuscita?

Per chi avesse già visto Unlearning, mi piacerebbe sapere cosa ne pensa, lasciate le vostre considerazioni nei commenti. Per chi non lo avesse ancora visto, consiglio di cercare una sala che lo proietti (non sono molte) e di trascorrere una serata a bocca aperta. Ne vale la pena.

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Per approfondire l’argomento:

Che cosa (non) è la sharing economy – Wired

I lati oscuri della sharing economy – Pandora

Unlearning- il sito